Современные аспекты эпидемиологического контроля в МО

Стратегической задачей российского здравоохранения является обеспечение качества медицинской помощи и создание безопасной среды пребывания для пациентов и персонала в организациях, осуществляющих медицинскую деятельность. Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи (ИСМП), являются важнейшей составляющей этой проблемы в силу широкого распространения, негативных последствий для здоровья пациентов, персонала и экономики государства. Значимость ИСМП предполагает создание системы эпидемиологического контроля, который направлен на предупреждение возникновения и распространения госпитальных инфекций, базирующей на результатах эпидемиологической диагностики. Промежуточная и итоговая аттестация проводится в форме тестирования. Представленная учебная программа освещает вопросы организации и проведения эпидемического контроля в медицинской организации. Цель реализации программы: совершенствование компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Планируемые результаты обучения. В результате освоения образовательной программы обучающийся должен знать: 1. Основы эпидемиологии инфекционных заболеваний.2. Мероприятия, проводимые в отношении звеньев эпидемического процесса.3. Уровень и структуру инфекционной заболеваемости.4. Особенности эпидемического процесса различных инфекционных заболеваний.5. Уровень и структуру инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. 6. Эпидемическую характеристику антропонозов с аэрозольным механизмом передачи возбудителя инфекции, острых кишечных инфекций, инфекций, передаваемых парентеральным путем, паразитарных инфекций, природно-очаговых заболеваний и инфекционных заболеваний, вызывающих чрезвычайные ситуации в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения, гнойно-септических заболеваний.7. Противоэпидемические и профилактические мероприятия при антропонозах с аэрозольным механизмом передачи возбудителя инфекции, острых кишечных инфекциях, инфекциях, передаваемых парентеральным путем, паразитарных инфекциях, природно-очаговых заболеваниях и инфекционных заболеваниях, вызывающих чрезвычайные ситуации в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения, гнойно-септических заболеваниях.8. Организацию прививочной работы в медицинской организации.9. Организационно-правовые основы работы помощника эпидемиолога в медицинской организации.10. Мероприятия инфекционной безопасности и инфекционного контроля в медицинской организации.11. Санитарно-гигиенические требования к медицинским организациям. В результате освоения образовательной программы обучающийся должен уметь: 1. Проводить противоэпидемические мероприятия в отношении звеньев эпидемического процесса.2. Проводить анализ инфекционной заболеваемости.3. Учитывать особенности эпидемического процесса инфекционных заболеваний.4. Проводить анализ инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.5. Анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции.6. Проводить противоэпидемические и профилактические мероприятия при антропонозах с аэрозольным механизмом передачи возбудителя инфекции, острых кишечных инфекциях, инфекциях, передаваемых парентеральным путем, паразитарных инфекциях, природно-очаговых заболеваниях и инфекционных заболеваниях, вызывающих чрезвычайные ситуации в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения, гнойно-септических заболеваниях.7. Обеспечивать безопасность иммунизации.8. Рационально организовывать свой труд.9. Проводить эпидемиологическую диагностику в медицинской организации.10. Проводить эпидемическое обследование очагов.11. Осуществлять контроль за проведением санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий, мероприятий инфекционной безопасности, санитарно-гигиенических требований. Предлагаемая к вниманию учебная программа позволит медицинскому специалисту усовершенствовать общие и профессиональные компетенции, необходимые для выполнения профессиональной деятельности, приведет к повышению профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.