Роль медицинских осмотров в ранней диагностике профессиональных и профессионально-обусловленных заболеваний

АННОТАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ повышения квалификации«Роль медицинских осмотров в ранней диагностике профессиональных и профессионально-обусловленных заболеваний»по специальности 31.08.44 ПрофпатологияЦели и задачи программы: Цель программы: совершенствование профессиональных знаний и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации. Задачи программы:-углубленное изучение методологических, клинических и медико-социальных разделов специальности профпатология.-совершенствование профессиональных компетенций в оказании профпатологической помощи пациентам; компетенций по дифференциальной диагностике профессиональных болезней, экспертизе связи заболевания с профессией и экспертизе профпригодности при профессиональных заболеваниях. -углубить знания по эпидемиологии, патогенезу и клиническим проявлениям профессиональных заболеваний.-актуализировать знания по нормативно-правовой базе проведения предварительных и периодических медицинских осмотров, экспертизе профпригодности и экспертизе связи заболевания с профессией; по ведению учетно-отчетной документации в медицинской организации.Трудоемкость программы: 1 з.е.(36 час) Категории обучающихся: по основной специальности: врачи-профпатологи; по смежным специальностям: врачи-терапевты, врачи общей практики, врачи-терапевты участковые, врачи-специалисты, участвующие в проведении предварительных и периодических медицинских осмотров.Требования к результатам освоения программы:Планируемые результаты освоения цикла направлены на усовершенствование следующих компетенций: профилактическая деятельность: - готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК1);- готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными (ПК2);диагностическая деятельность:- готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5); лечебная деятельность:- готовность к ведению и лечению пациентов с профессиональными заболеваниями (ПК-6); организационно-управленческая деятельность:- готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях (ПК-10);По результатам обучения на программе повышения квалификации слушатель дополнительной образовательной программы должен:Знать: 1. Нормативно правовые акты Российской Федерации, регламентирующих порядок проведения экспертизы профессиональной пригодности работника2. Медицинские противопоказания (заболевания и состояния) к выполнению работ с вредными и/или опасными условиями труда и отдельных видов работ в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации3. Начальные проявления профессиональных заболеваний (отравлений)4. Медицинские показания для направления пациента, пострадавшего вследствие профессионального заболевания (отравления), на медико-социальную экспертизу, в том числе для составления индивидуальной программы реабилитации инвалидов5. Перечень вредных факторов рабочей среды и трудового процесса6. Порядок проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда7. Порядок проведения экспертизы профпригодности; связи заболевания с профессией9. Принципы гигиенической оценки факторов рабочей среды и трудового процесса и классификации условий труда10. Перечень медицинской документации по обязательным предварительным и периодическим медицинским осмотрам (обследованиям) работников, экспертизе профессиональной пригодности и экспертизе связи заболевания с профессией11. Патогенез, клинику, диагностику, лечение профессиональных заболеваний различной этиологии.Уметь:1. Осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у пациента (его законного представителя) по профпатологии сведений о трудовой деятельности пациента (копия трудовой книжки, договор о выполнении работ и др.);2. Владеть методикой физикального исследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация) по профпатологии;3. Составлять план проведения лабораторных и инструментальных методов исследований по профпатологии;4. Интерпретировать данные лабораторных, инструментальных методов и консультаций врачей-специалистов пациентов по профпатологии;5. Выявлять заболевания и состояния у работника, являющиеся медицинскими противопоказаниями к выполнению работ с вредными и/или опасными условиями труда и отдельных видов работ в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации;6. Интерпритировать санитарно-гигиеническую характеристику и специальную оценку факторов рабочей среды, трудового процесса и классификации условий труда; 7. Предупреждать развитие профессиональных заболеваний (отравлений) Интерпритацией гигиенической оценки факторов рабочей среды и трудового процесса; 8. Оформлять медицинскую документацию, в том числе в электронном виде, по экспертизе профессиональной пригодности и экспертизе связи заболевания с профессией.Владеть: 1. Сбором жалоб, анамнеза жизни и заболевания у пациентов по профпатологии2. Физикальным исследованием пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация) по профпатологии3. Составлением плана обследования и направлением на проведение лабораторных и инструментальных методов исследований пациента с предварительным/заключительным диагнозом профессионального заболевания (отравления) в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандартов медицинской помощи 4. Интерпритацией данных лабораторных, инструментальных методов и консультаций врачей-специалистов пациентов по профпатологии; гигиенической оценки факторов рабочей среды и трудового процесса и классификации условий труда 5. Проведением экспертизы профпригодности; экспертизы связи заболевания с профессией6. Оформлением медицинской документации, в том числе в электронном виде, по экспертизе профессиональной пригодности и экспертизе связи заболевания с профессией7. Проведением санитарно-противоэпидемических мероприятий8. Заполнением унифицированных форм медицинской документацииФорма аттестации: зачет.Документ, выдаваемый после завершения обучения – удостоверение о повышении квалификации