Психосоматические заболевания в неврологии

Общие характеристикиПрограмма повышения квалификации. Объем: 50 ак. часов. Нормативный срок освоения: 2 недели. Форма обучения: заочная с использованием дистанционных технологий.АктуальностьАктуальность распространения и развития неврологических заболеваний с каждым днем возрастает: ими страдают уже не только пожилые люди и лица средних лет, но и молодежь. В основном, они спровоцированы неправильным образом жизни, хроническим стрессом, нарушенным режимом сна и чрезмерными нагрузками (как эмоциональными, так и физическими). Эти проблемы решает специфический раздел медицины – неврология, а именно специалист-невролог. Существует множество подразделов науки: нейроанатомия, нейрохимия, нейропсихология, нейрогистология и др. Все они находятся на стыке нескольких медико-биологических наук. Так, строением нервной системы занимается нейроанатомия, исследованием механизмов работы НС – нейрофизиология, этиологией, патогенезом и клинической картиной заболеваний НС – невропатология.В огромной, если не в решающей степени, успех в лечении пациентов с неврологическими заболеваниями зависит от врачей «первичного звена», к которым больной обращаются впервые. Если этот специалист сразу поставил правильно диагноз и своевременно направил к неврологу, успех лечения обычно обеспечен. Этим определяется актуальность учебных программ по специальности «Неврология».Цель учебной программы: Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся по специальности «Неврологияа».Целевая аудиторияК лицам, поступающим на обучение, предъявляются следующие требования: «31.05.01 Лечебное дело», «31.05.02 Педиатрия», Интернатура или (и) ординатура по специальности «Неврология». Содержание1. Психосоматические расстройства история возникновения, поиходинамическое видение проблемы. Классификация.2. Теория личностных профилей и психосоматической специфичности3. Классификация психосоматических расстройств4. Соматоформные вегетативные дисфункция. Клинические формы, диагностика, лечение.5. Хроническое соматоформное болевое расстройство. Клиника, диагностика, лечение.6. Расстройство пищевого поведения. Клинические формы, диагностика, лечение.Процесс обученияРеализация программы ориентирована на полное использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Обучение производится в рамках электронно-информационной образовательной среды Академии дистанционного образования (ooo-ado.ru).Обучение с использованием элементов ДОТ основывается на активной самостоятельной работе обучающихся посредством дистанционного освоения обучающимся обучающего контента, предоставленного в форме текстовых уроков, презентаций, аудио/видео лекций. Обучающиеся по заочной форме обучения получают консультации преподавателей в асинхронном режиме Форма аттестации: тестированиеРезультат обученияУдостоверение о повышении квалификации установленного образца.