.png "НМО"){kind=logo}
Артикул: 117090386
Предвозбуждение желудочков: анатомия, физиология, дифференциальный диагноз и тактика ведения
Доступно к заказу
Моментальный запрос по ценам и срокам
Ответим на ваш запрос в течение 15 минут
НМО Курс Предвозбуждение желудочков: анатомия, физиология, дифференциальный диагноз и тактика ведения
ЗЕТ баллов: 36 Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации является нормативно-методическим документом. Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Предвозбуждение желудочков: анатомия, физиология, дифференциальный диагноз и тактика ведения» обусловлена тем, что в реальной клинической практике врачи часто сталкиваются с трудностями при проведении дифференциального диагноза между WPW и желудочковой парасистолией, идиовентрикулярным ритмом, вызывает затруднение диагностика инфаркта миокарда/ишемии у пациентов с WPW, сложным считается вопрос диффдиагноза широких тахикардий (диффдиагноз между антидромной АВРТ и желудочковой тахикардией), нередко возникают трудности с выбором тактики ведения пациентов с WPW. Цель: Формирование у специалистов, сталкивающихся с паттерном WPW на ЭКГ в повседневной клинической практике, навыка диагностики и выбора тактики при этой патологии.Задачи:1. Рассмотреть анатомические и физиологические особенности проводящей системы сердца при WPW2. Получить представление о типичных и редких проявлениях WPW3. Рассмотреть подходы к стратификации риска у пациентов с WPWОбучающийся должен владеть следующими навыками:1. Навык проведения дифференциального диагноза при WPW;2. Навык стратификации риска у пациентов с WPW;3. Навык выбора тактики ведения пациентов с WPW;В дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Предвозбуждение желудочков: анатомия, физиология, дифференциальный диагноз и тактика ведения» рассматриваются следующие разделы:Модуль 1. Анатомические и физиологические особенности проводящей системы сердца при WPWМодуль 2. Представление о типичных и редких проявлениях WPWМодуль 3. Подходы к стратификации риска у пациентов с WPWМодуль 4. Дифференциальный диагноз при WPWМодуль 5. Выбор тактики ведения пациентов с предвозбуждением желудочковМодуль 6. Сочетание предвозбуждения желудочков с генетическими кардиомиопатиями.Для реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Предвозбуждение желудочков: анатомия, физиология, дифференциальный диагноз и тактика ведения» в объеме 36 часов АНО ДПО «Академия медицинского образования» располагает необходимыми учебными аудиториями для проведения занятий, оборудованными всем необходимым. С целью предоставления слушателям учебного материала дистанционной части программы АНО ДПО «Академия медицинского образования» использует Модуль «Дистанционное обучение», который позволяет организовать планирование, проведение и анализ результатов обучения студентов (слушателей) с помощью электронных учебных курсов.В последний день цикла проводится итоговая аттестация, состоящей из решения тестовых заданий.Обучение проводится в очно-заочной форме.
Описание ДОТ и ЭО:Дистанционные образовательные технологии (ДОТ), используемые при обучении:В 2019 году в АНО ДПО "АМО" введено в действие Положение об электронно-образовательной среде, которое регламентирует организацию ДОТ и ОЭ в академии.Предоставление учебного материала слушателям осуществляется с использованием Модуля "Дистанционное обучение" системы, которая позволяет организовать планирование, проведение и анализ результатов обучения студентов (слушателей) с помощью электронных учебных курсов, а также обеспечить общение и обмен информацией между обучаемыми, преподавателями, экспертами и администраторами системы.Модуль "Дистанционное обучение" позволяет:- Формировать электронные курсы и управлять доступом к ним.- Идентифицировать слушателей на портале, принимать заявки на обучение (Идентификация слушателей и итоговая аттестация осуществляются с помощью ЭИОС) - Работать с учебными группами- Контролировать сроки начала и завершения курсов. Автоматическое завершение просроченных курсов- Контролировать учебный процесс со стороны учебно-методического отдела - отчеты, уведомление, назначение курсов, управление заявками- Уведомлять обучаемых, преподавателей по электронной почте о назначении курса, истечении срока обучения, завершении обучения. - Организовывать смешанное обучение - построение комбинированных (очных и дистанционных) учебных программ.Обучение осуществляется при использовании дистанционных технологий. Слушатель получает уникальную учетную запись для изучения материалов курса в электронной библиотеке Академии. Образовательные программы разрабатываются с учетом действующей нормативно-правовой базы, профессиональных стандартов, квалификационных требований ведущими специалистами в своих областях. С помощью ДОТ и ЭО слушатели имеют возможность изучать дополнительный учебный материал, а именно, на учебном портале предоставляется доступ к лекциям, видеороликам и презентациям. После успешной сдачи аттестации в виде тестирование, слушатель получает документы об образовании установленного образца.Для слушателей предусмотрена круглосуточная консультация специалистов Академии.
Описание ДОТ и ЭО:Дистанционные образовательные технологии (ДОТ), используемые при обучении:В 2019 году в АНО ДПО "АМО" введено в действие Положение об электронно-образовательной среде, которое регламентирует организацию ДОТ и ОЭ в академии.Предоставление учебного материала слушателям осуществляется с использованием Модуля "Дистанционное обучение" системы, которая позволяет организовать планирование, проведение и анализ результатов обучения студентов (слушателей) с помощью электронных учебных курсов, а также обеспечить общение и обмен информацией между обучаемыми, преподавателями, экспертами и администраторами системы.Модуль "Дистанционное обучение" позволяет:- Формировать электронные курсы и управлять доступом к ним.- Идентифицировать слушателей на портале, принимать заявки на обучение (Идентификация слушателей и итоговая аттестация осуществляются с помощью ЭИОС) - Работать с учебными группами- Контролировать сроки начала и завершения курсов. Автоматическое завершение просроченных курсов- Контролировать учебный процесс со стороны учебно-методического отдела - отчеты, уведомление, назначение курсов, управление заявками- Уведомлять обучаемых, преподавателей по электронной почте о назначении курса, истечении срока обучения, завершении обучения. - Организовывать смешанное обучение - построение комбинированных (очных и дистанционных) учебных программ.Обучение осуществляется при использовании дистанционных технологий. Слушатель получает уникальную учетную запись для изучения материалов курса в электронной библиотеке Академии. Образовательные программы разрабатываются с учетом действующей нормативно-правовой базы, профессиональных стандартов, квалификационных требований ведущими специалистами в своих областях. С помощью ДОТ и ЭО слушатели имеют возможность изучать дополнительный учебный материал, а именно, на учебном портале предоставляется доступ к лекциям, видеороликам и презентациям. После успешной сдачи аттестации в виде тестирование, слушатель получает документы об образовании установленного образца.Для слушателей предусмотрена круглосуточная консультация специалистов Академии.
Основные характеристики
- ЗЕТ баллов
- 36
- Наименование программы
- Предвозбуждение желудочков: анатомия, физиология, дифференциальный диагноз и тактика ведения
- Тип программы
- Программа повышения квалификации
Текст вкладки 1
Текст вкладки 2
Текст вкладки 3
Отправить заявку на курс или консультацию
НовостиВсе новости
Просмотренные курсы
Нет отзывов об этом товаре.