Преаналитический этап при заборе крови в работе медицинских сестер процедурного кабинета

1. Цели:1.1. Содействовать условиям для реализации прав специалиста на получение качественного дополнительного профессионального образования, отвечающего актуальным и перспективным профессиональным потребностям сестринского дела, в свете быстро меняющихся условий профессиональной деятельности и социальной среды, ожиданиям общества и требованиям государства.1.2. Овладение полным объемом систематизированных теоретических знаний и практических умений и навыков, совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для самостоятельной работы процедурных медицинских сестёр, предоставление пациентам квалифицированной, отвечающей этическим нормам, медицинской сестринской помощи2. Актуальность цикла: обусловлена спецификой работы процедурных медицинских сестер. Программа направлена на приобретение и закрепление новых теоретических знаний и совершенствование профессиональных умений и навыков, необходимых специалистам для осуществления парентерального введения лекарственных препаратов, а также изучение технологических особенностей гемотрансфузии и взятия крови из вены, мероприятий по соблюдению санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов в процедурном кабинете, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции3. Продолжительность обучения: 36 академических часов (36 зачетных единиц)4. Категория слушателей: специалисты со средним медицинским образованием по специальности «Сестринское дело»по дополнительным специальности: «Сестринское дело в педиатрии»5. Форма обучения: заочная6.Форма итоговой аттестации: зачет 7.Выдаваемый документ: лицам, успешно освоившим дополнительную профессиональную программу повышения квалификации и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации.8. Содержание программы: настоящая программа состоит из 4 модулей.Модуль 1. Технологии и стандарты практической деятельности медицинской сестры1. Организация работы медицинской сестры процедурного кабинета2. Работа медицинской сестры процедурного кабинета с медицинскими отходами. Правила хранения и утилизация отходов ЛПУ.3. Основные виды инъекций.4. Роль медицинской сестры в снижении риска развития постинъекционных осложнений. Модуль 2. Технология обращения с лекарственными средствами1. Основные группы лекарственных средств. Выписка, размещение, хранение и учет лекарственных средств. Технология действия медсестры в обращении с лекарственными средствами.2. Лекарственная болезнь. Аллергические реакции на введение лекарственных средств. Оказание доврачебной медицинской помощи. Особенности работы медсестер Модуль 3. Инфекционный контроль и инфекционная безопасность.1. Инфекционный контроль и инфекционная безопасность. Внутрибольничные инфекции: определение ВОЗ, источники, факторы и пути передачи инфекции. Приказы и инструкции.2. ВИЧ-инфекция. Новые методы диагностики, лечения больных3. Вирусные гепатиты: этиология, эпидемиология, профилактика, противоэпидемические мероприятия в очагах. Профилактика профессионального заражения Модуль 4. Преаналитический этап при заборе крови.1. Основы лабораторного обследования пациентов. Организационные принципы выполнения лабораторных исследований.2. Общие положения преаналитического и постаналитического этапов клинических лабораторных исследований. Требования к условиям и процедурам взятия образца биологического материала для исследований. Составление заявки на лабораторные исследования.3. Факторы, оказывающие влияние на результаты клинических лабораторных исследований.4. Подготовка пациента к клиническим лабораторным исследованиям.5. Обеспечение безопасности при сборе и транспортировки проб биологического материала9.Характеристика профессиональных компетенций специалистов, подлежащих совершенствованию в результате освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Преаналитический этап при заборе крови в работе медицинских сестер процедурного кабинета.» (ПК):ПК 1. Способность и готовность представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств: разъяснять цели и задачи лечебно-диагностических исследований и процедур, получение информированного согласия пациента на проведение медицинских манипуляций и процедурПК 2. Способность и готовность проводить комплекс мероприятий, предупреждающих инфицирование раневых поверхностей и передачи сывороточного гепатита и ВИЧ-инфекции, профилактике внутрибольничных и особо опасных инфекций. ПК 3. Способность и готовность к работе процедурного, рациональная организация рабочего пространства.ПК 4. Способность и готовность выполнять лечебно-диагностические процедуры по назначению врача: применять медикаментозные средства, проводить инфузионную терапию.ПК 5. Способность и готовность оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и неотложной помощи при реакциях на прививку и осложнениях.ПК 6. Способность и готовность обеспечивать инфекционную безопасность пациентов и медицинского персонала, соблюдая мероприятия санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов в процедурном и/или прививочном кабинете, предупреждению пост инъекционных осложненийПК 7. Способность и готовность вести медицинскую документацию установленного образца, форм учета и отчетности по результатам