Артикул: 117085496
Особенности работы медсестры в амбулаторно-поликлиническом звене
Доступно к заказу
Моментальный запрос по ценам и срокам
Ответим на ваш запрос в течение 15 минут
НМО Курс Особенности работы медсестры в амбулаторно-поликлиническом звене
ЗЕТ баллов: 36 Амбулаторно-поликлиническая помощь имеет первостепенное значение в медицинском обслуживании населения как наиболее массовая и общедоступная. От состояния данного вида помощи зависят эффективность и качество деятельности всей системы здравоохранения, сохранения трудового потенциала страны, а также большинства медико-социальных проблем, возникающих на уровне семьи и у социально незащищенных слоев населения. В решении задач современного здравоохранения одно из ключевых мест принадлежит среднему медицинскому персоналу, роль которого в данном случае невозможно переоценить, что возлагает немалую ответственность на медсестер амбулаторного звена.Наша программа содержит актуальную информацию о работе среднего медицинского персонала амбулаторного звена, которая включает в себя описание работы с медицинской документацией, изучение особенностей санитарно-эпидемиологического режима, а также основ этики и деонтологии при общении с врачом и пациентом. После получения необходимой информации, Вы будете в курсе современных тенденций в работе амбулаторно-поликлинического звена и сможете применить полученные знания и умения на практике. Наша программа предполагает заочную форму обучения, теоретическая часть которой представлена видеолекциями и текстовыми дополнительными материалами. Пратическая часть включает симуляционное обучение в виде решения ситуационных задач. Итоговая аттестация представлена тестовыми заданиями.
Задача, описание симуляционного обучения:Выполнение ситуационных задач осуществляется с обратной связью от авторов курса. При решении ситуационной задачи преподаватель и обучающиеся выступают как равноправные партнеры, которые вместе учатся решать проблемы. Таким образом, возможности ситуационных задач состоят в способствовании изменению отношений преподаватель – обучающийся в направлении их равноправного взаимодействия, когда преподаватель выступает не как источник верного ответа, а как помогающий преподаватель-методист. Современные компьютерные телекоммуникации позволяют участникам вступать в интерактивный диалог с реальным партнером, а также делают возможным активный обмен сообщениями между пользователем и информационной системой в режиме реального времени.
Задача, описание симуляционного обучения:Выполнение ситуационных задач осуществляется с обратной связью от авторов курса. При решении ситуационной задачи преподаватель и обучающиеся выступают как равноправные партнеры, которые вместе учатся решать проблемы. Таким образом, возможности ситуационных задач состоят в способствовании изменению отношений преподаватель – обучающийся в направлении их равноправного взаимодействия, когда преподаватель выступает не как источник верного ответа, а как помогающий преподаватель-методист. Современные компьютерные телекоммуникации позволяют участникам вступать в интерактивный диалог с реальным партнером, а также делают возможным активный обмен сообщениями между пользователем и информационной системой в режиме реального времени.
Основные характеристики
- ЗЕТ баллов
- 36
- Наименование программы
- Особенности работы медсестры в амбулаторно-поликлиническом звене
- Тип программы
- Программа повышения квалификации
Текст вкладки 1
Текст вкладки 2
Текст вкладки 3
Отправить заявку на курс или консультацию

НовостиВсе новости
.png)

Нет отзывов об этом товаре.