Артикул: 117086269
Новая модель организации деятельности медицинской сестры процедурного кабинета в условиях оказания первичной медико-санитарной помощи
Доступно к заказу
Моментальный запрос по ценам и срокам
Ответим на ваш запрос в течение 15 минут
НМО Курс Новая модель организации деятельности медицинской сестры процедурного кабинета в условиях оказания первичной медико-санитарной помощи
ЗЕТ баллов: 36 Цель программы: качественное совершенствование компетенций, необходимых для организации деятельности медицинской сестры процедурного кабинетаСовершенствуемые компетенции:-представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательства-способность и готовность осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процессаПланируемые результаты обучения:В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны знать:-нормативные, правовые и локальные акты, регламентирующие профессиональную деятельность медицинской сестры процедурного кабинета-методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП)-санитарно-эпидемиологические требования к организации работы процедурного кабинета в соответствии с критериями новой модели-порядок и правила учета, хранения и применения лекарственных препаратов, инфузионных сред и медицинских изделий-технологии выполнения простых медицинских услуг и инвазивных вмешательств (ГОСТ Р 52623.4-2015)-способы и правила введения лекарственных препаратов и инфузионных сред-побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии, меры профилактики и неотложной помощи-требования к условиям забора, хранения и транспортировки биологического материала пациента для исследования в лабораторииВ результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны уметь:-предоставлять пациенту информацию о предстоящем медицинском вмешательстве и получать согласие на его проведение-организовать рабочее место и безопасную среду в процедурном кабинете в соответствии с системой 5С-обеспечивать хранение, вести учет лекарственных препаратов, инфузионных сред и медицинских изделий в установленном порядке, применять по назначению врача-проводить пункцию и катетеризацию периферических вен, осуществлять уход за сосудистым катетером, осуществлять введение лекарственных препаратов и инфузионных сред в соответствии с назначением врача-проводить по назначению врача взятие биологического материала пациента для лабораторных исследований, обеспечивать условия хранения и транспортировки биологического материала в лаборатории-оказывать доврачебную медицинскую помощь при осложнениях медицинских вмешательств в установленном порядке-заполнять медицинскую документацию, учетные формы, в том числе в форме электронного документаВ результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны владеть навыками (получить практический опыт): -организации рабочего пространства и безопасной окружающей среды в процедурном кабинете в соответствии с критериями новой модели медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь-выполнения манипуляций: внутримышечной инъекции, внутривенной инъекции (струйно), подготовки системы для внутривенного капельного вливания, внутривенного капельного введения лекарственных препаратов, взятия крови из периферической вены с помощью вакуумных систем, катетеризации кубитальной и других периферических вен, ухода за сосудистым катетером (центральным, периферическим), удаления периферического венозного катетераИтоговая аттестация:Проводится в форме онлайн-тестирования. В результате успешного освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации выдается документ установленного образца – Удостоверение о повышении квалификации
Задача, описание симуляционного обучения:Учебный модуль № 2Отработка сестринских манипуляций в симулированных условиях.Программа симуляционного курса составлена в соответствии с возможностями 6 учебных симуляционных кабинетов ГБПОУ ДЗМ «МК № 7», оснащенных современными высококачественными материальными ресурсами, фантомами, моделями и тренажерами, необходимыми для отработки практических навыков.В рамках симуляционного модуля обучение проводится высококвалифицированными преподавателями в имитационных условиях с применением методов 4 и 3 этапного тренинга, в ходе которого отрабатываются сестринские манипуляции. Дебрифинг проводится в комфортных условиях 4-х кабинетов, оснащенных современным мультимедийным оборудованием.
Задача, описание симуляционного обучения:Учебный модуль № 2Отработка сестринских манипуляций в симулированных условиях.Программа симуляционного курса составлена в соответствии с возможностями 6 учебных симуляционных кабинетов ГБПОУ ДЗМ «МК № 7», оснащенных современными высококачественными материальными ресурсами, фантомами, моделями и тренажерами, необходимыми для отработки практических навыков.В рамках симуляционного модуля обучение проводится высококвалифицированными преподавателями в имитационных условиях с применением методов 4 и 3 этапного тренинга, в ходе которого отрабатываются сестринские манипуляции. Дебрифинг проводится в комфортных условиях 4-х кабинетов, оснащенных современным мультимедийным оборудованием.
Основные характеристики
- ЗЕТ баллов
- 36
- Наименование программы
- Новая модель организации деятельности медицинской сестры процедурного кабинета в условиях оказания первичной медико-санитарной помощи
- Тип программы
- Программа повышения квалификации
Текст вкладки 1
Текст вкладки 2
Текст вкладки 3
Отправить заявку на курс или консультацию

НовостиВсе новости
.png)

Нет отзывов об этом товаре.