Неотложная помощь и интенсивная терапия в педиатрии

Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Неотложная помощь и интенсивная терапия в педиатрии» для обучения специалистов с высшим профессиональным образованием по специальности «Педиатрия», «Врач общей практики» обусловлена необходимостью обучения специалистов здравоохранения навыкам своевременного выявления, диагностики и оказания неотложной медицинской помощи детям в экстренной форме на любом этапе оказания медицинской помощи.Цель программы заключается в совершенствовании ранее приобретенных и получении новых профессиональных компетенций врачами-педиатрами, врачами общей практики по вопросам оказания неотложной помощи детям в экстренной форме на основе международных стандартов и требований профессионального стандартаЗадачи программы:Сформировать знания:1. организацию работы, уровни службы неотложной помощи;2. анатомо-физиологические особенности детского возраста в аспекте развития критических состояний;3. основные вопросы нормальной и патологической физиологии органов дыхания, кровообращения, нервной системы у детей;1. взаимосвязь функциональных систем организма детей и уровни их регуляции;2. причины возникновения угрожающих состояний в возрастном аспекте, механизмы их развития, клинические проявления;3. клиническую симптоматику и патогенез основных заболеваний, приводящих к развитию угрожающих состояний у детей и подростков, диагностику, лечение, неотложную помощь;4. законы, приказы, регламентирующие порядок оказания неотложной помощи в педиатрии; 5. методы ранней, скрининговой диагностики угрожающих состояний;6. принципы базовой сердечно-легочной реанимации у детей и подростков, 7. принципы расширенной сердечно-легочной реанимации у детей и подростков,8. клинику, диагностику, порядок оказания неотложной помощи при сердечно-сосудистой недостаточности; клинику, диагностику, порядок оказания неотложной помощи при дыхательной недостаточности;9. клинику, диагностику, порядок оказания неотложной помощи при церебральной недостаточности; 10. клинику, диагностику, порядок оказания неотложной помощи при угрожающих состояния, травмах, ожогах, анафилаксии, пр.;11. клинику, диагностику, антидотную терапию, порядок оказания помощи при острых отравлениях; 12. клинику, диагностику, интенсивную терапию почечной недостаточности; 13. клинику, диагностику, интенсивную терапию при острых инфекционных заболеваниях; 14. клинику, диагностику, интенсивную терапию болевого синдрома; Сформировать умения:1. оказывать первую помощь;2. быстро ориентироваться в обстановке, в которой оказался пациент в неотложном состоянии;3. результативно взаимодействовать с лицами, участвующими в оказании первой помощи;4. максимально быстро собрать анамнез;5. проводить сердечно-легочную реанимацию;6. оценивать состояние нервной системы, сознание;7. оценивать состояние дыхательной системы;8. оценивать состояние сердечно-сосудистой системы;9. проводить объективное исследования с применением инструментальных методов; 10. определять степень тяжести состояния пациента;11. проводить диагностику экстренных состояний;12. проводить диагностику острых отравлений;13. проводить дифференциальную диагностику неотложных состояний; 14. организовать выполнение неотложных лечебно-диагностических мероприятий на догоспитальном этапе;Сформировать навыки:1. навыками сердечно-легочной реанимации в возрастном аспекте; 2. коммуникативными навыками общения с пациентом и его законными представителями;3. навыками диагностики неотложных, экстренных состояния;4. навыками обезболивания пациента;5. навыками остановки кровотечения;6. навыками скриниговой оценки состояния нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой системы (индексы, шкалы, пр.);7. навыками и приемами иммобилизации конечностей; 8. навыками оказания экстренной медицинской помощи на основании клинических рекомендаций (шок, кома, гипертонический криз; дыхательная, сердечная недостаточность и пр.);9. навыками оказания неотложной помощи на основании клинических рекомендаций (лихорадка, гипертермический синдром, приступ бронхиальной астмы, и пр.);10. навыками оказания неотложной помощи при несчастных случаях (утопление, ожоги, электротравма, укусы пресмыкающихся и пр.); 11. навыками эфферентной и антидотной терапии при острых отравлениях;