Нейродегенеративные заболевания и перспективы их лечения

Рабочая программа повышения квалификации разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОСТ ВО) по следующим специальностям: 31.08.20 Психиатрия (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1062 31.08.21 Психиатрия-наркология (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1063 31.08.22 Психотерапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1064 31.08.30 Генетика (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1072 31.08.42 Неврология (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1084 31.08.47 Рефлексотерапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1090 31.08.49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1092 31.05.01 Лечебное дело, утвержденным Министерством образования и науки РФ «09» февраля 2016 г Ст.82 Федерального закона от 29.12.2012 №273 – ФЗ «Об образовании в РФ», приказа Минобрнауки от 01. 07. 2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», приказа МЗ РФ от 23.07.2010г № 541Н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения», приказа МЗ РФ от10.02.2016г №83Н «Об утверждении квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием». Уже сейчас число больных, страдающих только болезнью Паркинсона и болезнью Альцгеймера, в мире равняется примерно 40 млн., а через 10-15 лет, по прогнозу ВОЗ, превысит 100 млн. Поэтому неслучайно на ведущих научных, клинических и даже политических форумах эта проблема представляется как одна из наиболее приоритетных, а для ее решения созданы национальные и международные мультидисциплинарные программы в США, в Евросоюзе, КНР. В России уже почти 15 лет изучение нейродегенеративных заболеваний проводится в рамках программы Президиума Российской академии наук «Фундаментальные науки - ме-дицине». В состав российского консорциума входит широкий круг высококвалифицированных специалистов - неврологи, психиатры, нейрофизиологи, физиологи, биохимики, молекулярные биологи и генетики, генные инженеры, фармакологи, химики, физики и математики - специалисты в области информационно-компьютерных технологий, которые работают более чем в 35 организациях РАН, РАМН и МЗ РФ. Совершенствование знаний врачей в этой области приобретает особую значимость.Категория слушателей: специалисты с высшим медицинским образованием, основная специальность: неврология, дополнительная: терапия, психиатрия, генетика, психотерапия, рефлексотерапия, психиатрия-наркология.Цель программы повышения квалификации врачей по специальности «неврология» («Нейродегенеративные заболевания» 36 часов), в соответствии с положениями частей 1 и 4 статьи 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ-273 от 29.12.2012 г. (ред. от 25.12.2018), заключается в удовлетворении образовательных и потребностей, профессионального развития человека, обеспечении соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. Данная программа направлена на совершенствование имеющихся и получение новых знаний и компетенций, врача невролога, терапевта, необходимых для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Задачей цикла является совершенствование знаний врача в принципиально новых подходах к диагностике и лечению нейродегенеративных заболеваний.Объем программы: 36 академических часа.Форма обучения: заочная с использованием системы дистанционного обучения.Модуль 1. Эпидемиология и фармакоэкономика нейродегенеративных заболеваний. Этиология и патогенез нейродегенеративных заболеваний.Модуль 2. Использование экспериментального моделирования для создания доклинической диагностики нейродегенеративных заболеваний. Использования неинвазивных нейровизуализационных методов для доклинической диагностики нейродегенеративных заболеваний.Модуль 3. Дегенерация когнитивных нарушений. Направления терапии деменции, особенности фармакотерапии.Модуль 4. Миастения. Классификация. Этиопатогенез. Лечение. Критерии диагностики миастении. Кризы при миастении и их лечение.Итоговая аттестация. Итоговая аттестация проходит в форме зачета. При успешном освоении программы и успешной сдачи итоговой аттестации слушателю выдают удостоверение установленного образца.Освоение программы необходимо для формирования портфолио с целью дальнейшей аккредитации специалиста.