Интегративная медицина. Биодинамика II уровень

Актуальность программы Программа обеспечивает решение актуальных задач по повышению квалификации специалистов здравоохранения, связанных с выполнением их профессиональных задач и позволяет ознакомить слушателей с современными теоретическими и практическими аспектами интегративной медицины и основными положениями биодинамики, отработать базовые навыки диагностики и лечения с применением мануального воздействия.Приобретённые в рамках программы знания и умения в области интегративной медицины и биодинамики могут успешно применятся средним медицинским персоналом восстановительной медицины при астеническом синдроме, эмоциональных расстройствах, ВСД, функциональных расстройствах ЦНС, функциональных нарушениях в работе внутренних органов и систем, миофасциальных болях, при посттравматических и послеоперационных состояниях, а также при ликвородинамических нарушениях. Весьма эффективно влияние полученных техник на кранио-сакральную систему у детей при натальных и постнатальных натальных и постнатальных травмах, различных видах задержек физического и психоэмоционального развития.Контингент обучающихся: Средний медицинский персонал со средним профессиональным образованием по специальностям «Лечебное дело» и «Сестринское дело».Объем программы: 36 академических часов.Общая продолжительность программы: 1 неделя, 5 днейФорма обучения: очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.Форма итоговой аттестации: экзаменПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯЦель программы:- Овладение основными теоретическими и практическими аспектами интегративной медицины и биодинамики, базовыми навыками диагностики и лечения с применением мануального мышечного тестирования.- Изучение взаимосвязи между эмбриологией, анатомией и физиологией в интегративной медицине.- Дать практические навыки о различных энергетических зонах перцепции.- Дать неинвазивные и безопасные техники, применяемые в биодинамике.Компетенции среднего медицинского персонала, подлежащие совершенствованию в результате освоения Программы: универсальные компетенции (далее – УК):УК - 1. Готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;профессиональные компетенции (далее – ПК):Диагностическая деятельность.ПК - 1. Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.Лечебная деятельность.ПК - 2. Определять тактику ведения пациента.ПК - 3. Осуществлять лечебно-диагностические мероприятия, взаимодействуя с врачами участниками лечебного процесса.ПК - 4. Осуществлять контроль состояния пациента после лечения.ПК - 5. Осуществлять реабилитационные мероприятия взаимодействуя с врачами участниками лечебного процесса.Проведение профилактических мероприятий.ПК - 6. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения.Медико-социальная деятельность.ПК - 7. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией.Организационно-аналитическая деятельность.ПК - 8. Повышать профессиональную квалификацию и внедрять новые современные формы работы.Основные тематические разделы:1 Интегративная медицина. Биодинамика.2 Ритмы. Зоны. Нейтральность. Фулькрум. Блоки.3 Виды полей.4 Понятие о Плане, Энергии Ци и Астральном свете.5 Тела6 Концепция ЦИ7 Энергетические потоки8 Формы энергии9 Техники Ребаланса