Актуальные вопросы медицины критических состояний

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации предназначена для специалистов со средним медицинским образованием, работающих по специальности « Анестезиология – реаниматология»». Программа составлена с учётом требований, изложенных в «Основах законодательства РФ об охране здоровья граждан» от 21 ноября 2011 г., в приказах Минздравсоцразвития России от 03.08.2012 №66н «Об утверждении порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путём обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях», от 23 июля 2010 г. №541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения», приказе Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. №499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». Программа имеет целью совершенствование профессиональных компетенций, освоение современных методов решений профессиональных задач, а также обеспечение соответствия специалиста квалификационным характеристикам. Тематический план включает избранные вопросы медицины критических состояний, вопросы фармакотерапии и ухода с позиций сестринского процесса, согласно требованиям специальности. Основанием для разработки данной ДПП ПК является актуальность предложенных тем. Практически каждый день медсестра – анестезист, работающая в практическом здравоохранении встречается с пациентами с сопутствующим ожирением, наркотической и алкогольной зависимостью, с лицами пожилого и старческого возраста, поступающими на стационарное лечение, как в плановом, так и экстренном порядке, что само по себе составляет довольно значимую анестезиологическую проблему. Ведение таких пациентов требует строго индивидуального подхода, настоящего профессионализма со стороны врачебного и сестринского персонала, непрерывного повышения профессиональных компетенций. Продолжительность обучения 1 неделя (36 часов), в том числе 19 час. – теория и 17 час. – практика. Стажировка осуществляется в целях закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программ профессиональной переподготовки, усовершенствования практических навыков и умений для их эффективного использования при исполнении своих должностных обязанностей. Программа может реализовываться частично (или полностью) в сетевой форме, а также с применением симуляционного обучения и применения электронных образовательных технологий.Преобладание часов для теоретической подготовки объясняется тем, что обучающиеся имеют достаточный практический опыт работы в ОАРИТ. Считаем целесообразным включать в каждый курс обучения ( ежегодно) практическое занятие по отработке и закреплению навыков проведения СЛР на муляжах и тренажёрах( симуляционный курс)Форма обучения очная. Итоговая аттестация проводится в форме собеседования, решения ситуационных задач, демонстрацией практических навыков.