Актуальные вопросы медико-социальной помощи

Цель реализации программы - совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области медико-социальной помощи.Общие компетенции: - организовывать собственную деятельность;- выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество;- принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; - осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; -использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; - работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством;- самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития;- заниматься самообразованием;- осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации; - ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности; - бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа;- уважать социальные, культурные и религиозные различия; -организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен усовершенствовать свои профессиональные компетенции:- проявление правовой грамотности в процессе оказания медико-социальной помощи;- участие в проведении медико-социальной помощи;- участие в проведении медико-социальной экспертизы;- организация работы на участке в поликлинике;- участие в проведении анализа качества и эффективности работы стационара;- предоставление стационар-замещающей помощи;уметь:- осуществлять медико-социальную экспертизу и на ее основании социальную защиту инвалидов в области медицины в рамках своих полномочий и компетентности;- осуществлять абилитационные и реабилитационные действия в рамках своих полномочий и компетентности;- выполнять задачи поликлиники в рамках своих полномочий и компетентности;- взаимодействовать с участковым терапевтом в процессе профессиональной деятельности;- выполнять задачи отделения профилактики;- организовывать пространство «кабинета здорового ребенка»;- анализировать качество и эффективность стационарной медицинской помощи;знать:- основные права граждан в области медицинской помощи;- текущие государственные гарантии оказания гражданам бесплатной медицинской помощи;- ограничения для поставщиков социальных услуг;- типы поставляемых социальных услуг;- подразделения поликлиник;- территориально-участковый принцип;- диспансерный метод работы;- группы наблюдаемых врачом лиц;- особенности работы отделения восстановительного лечения;- особенности работы детской поликлиники;- цели, задачи, функции и структурные подразделения больниц;- задачи стационар-замещающих отделений, их преимущества и недостатки;