.png "НМО"){kind=logo}
Артикул: 117081070
Аудиологический скрининг новорожденных
Доступно к заказу
Моментальный запрос по ценам и срокам
Ответим на ваш запрос в течение 15 минут
НМО Курс Аудиологический скрининг новорожденных
ЗЕТ баллов: 36 Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Аудиологический скрининг новорожденных» (далее – Программа) представляет собой форму обучения, при которой Слушатель осваивает образовательную программу под руководством преподавателя Института, при этом для самоподготовки имеет возможность использовать дистанционную платформу на сайте http://profnauka.online и включающей в себя: учебно-методическую документацию, определяющую требования к содержанию и уровню подготовки Слушателя, виды учебных занятий по реализации учебного процесса, руководство самостоятельной работой слушателей и формы контроля по данному курсу. Программа предназначена для подготовки специалистов со средним медицинским образованием. Программа призвана дать слушателям умение самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные требованиями законов и подзаконных актов, в соответствии с техническими требованиями и нормами, установленными в отношении порядка оказания медицинской помощи. Группы комплектуются из числа медицинских работников, имеющих среднее медицинское образование.Совершенствуемые компетенции: Совершенствуемые компетенции: > способность соблюдать правила пользования аппаратурой медицинского назначения для проведения аудиологического скрининга новорожденным > способность и готовность самостоятельно проводить аудиологический скрининг новорожденных Планируемые результаты обучения по окончании обучения слушатели должны: знать: > правила подготовки к работе и порядок эксплуатации специальной медицинской аппаратуры, необходимой для проведения аудиологического скрининга новорожденным>этапы аудиологического новорожденным порядок аудиологического новорожденным формы правила заполнения утвержденной учетно-отчетной медицинской документации проведения скрининга проведения скринингауметь: > подготавливать необходимое специальное медицинское оборудование к проведению аудиологического скрининга > осуществлять укладку ребенка и контролировать его состояние при проведении аудиологического исследования выполнять скрининг аппарате оформлять аудиологическии новорожденных на учетно-отчетную медицинскую документациюВ результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны владеть навыками (получить практический опыт): > подготовки специального медицинского оборудования к проведению аудиологических исследований > укладки новорожденных для проведения аудиологического исследования > проведения аудиологического скрининга новорожденных с применением специального медицинского оборудования (ERO-SCAN TEOAE-screener, Maico).Особенности электронного обучения: занятия проводятся в формате электронного обучения (онлайн-курс) на базе образовательной платформы http://profnauka.online, работающей на основе образовательной системы Moodle, рекомендованной Министерством просвещения Российской Федерации. Вход и идентификация обучающихся осуществляется по индивидуальному логину и паролю в личном кабинете. В процессе обучения слушатели изучают лекционный материал в текстовом формате, промежуточная аттестация проводится в форме онлайн-тестирования. Результаты обучения отображаются в личном кабинете. Для освоения учебного материала в формате онлайн-курса слушателям необходимо иметь компьютер (планшет) с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет». Итоговая аттестация: проводится в форме онлайн-тестирования. В результате успешного освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации выдается документ установленного образца - Удостоверение о повышении квалификации в электронном виде, по запросу-в печатном.
Описание ДОТ и ЭО:Дистанционное образование ООО «Институт профилактики» обеспечивается путем предоставления логина и пароля слушателям, медицинским работникам для доступа в личный кабинет, в котором размещены: - учебный план; - при необходимости индивидуальный учебный план для каждого слушателя; - описание образовательных программ с пояснительной запиской об особенностях освоения; - учебные материалы, выстроенные по модульному принципу; - тесты и задания для промежуточной и итоговой аттестации. Материально-техническая база обучения с использованием ДОТ обеспечивает формирование образовательной среды, включающей следующие основные компоненты: - деятельностная; - коммуникативная; - пространственно-предметная (виртуальная медиатека, подкасты как средства доставки контента обучающимся). Материально-техническая база обучения с использованием ДОТ включает следующие составляющие: - каналы связи, предоставляемые интернет-провайдерами, хостерами; - система дистанционного обучения, обеспечивающая формирование информационной образовательной среды; - компьютерное оборудование; - программное обеспечение.Требования к материальной базе обучения с использованием ДОТ во многом связаны с необходимостью обеспечить достаточную пропускную способность каналов связи. Наше образовательное учреждение, реализующее дистанционные образовательные технологии, использует пропускную способность каналов связи не ниже 512 Кбит/с на одного пользователя, находящегося в здании и 10 Мбит/с на 100 пользователей, одновременно подключенных к системе электронного дистанционного обучения. Обучающийся должен иметь возможность использовать канал связи с пропускной способностью не ниже: 512 Кбит/с; для более комфортной связи рекомендовано 1 Мбит/с. Информационная система обучения с использованием ДОТ Одно из самых важных направлений образовательной деятельности ООО «Институт профилактики» - создание и развитие информационной среды, которая отвечает потребностям слушателей. Образовательные программы в ООО «Институт профилактики» построены по модульному принципу. Модульный принцип обучения предполагает разделение каждой учебной дисциплины на логически замкнутые блоки, называемые модулями, в рамках которых проходит как изучение нового материала, так и контрольные мероприятия (промежуточная аттестация) по проверке его усвоения.
Описание ДОТ и ЭО:Дистанционное образование ООО «Институт профилактики» обеспечивается путем предоставления логина и пароля слушателям, медицинским работникам для доступа в личный кабинет, в котором размещены: - учебный план; - при необходимости индивидуальный учебный план для каждого слушателя; - описание образовательных программ с пояснительной запиской об особенностях освоения; - учебные материалы, выстроенные по модульному принципу; - тесты и задания для промежуточной и итоговой аттестации. Материально-техническая база обучения с использованием ДОТ обеспечивает формирование образовательной среды, включающей следующие основные компоненты: - деятельностная; - коммуникативная; - пространственно-предметная (виртуальная медиатека, подкасты как средства доставки контента обучающимся). Материально-техническая база обучения с использованием ДОТ включает следующие составляющие: - каналы связи, предоставляемые интернет-провайдерами, хостерами; - система дистанционного обучения, обеспечивающая формирование информационной образовательной среды; - компьютерное оборудование; - программное обеспечение.Требования к материальной базе обучения с использованием ДОТ во многом связаны с необходимостью обеспечить достаточную пропускную способность каналов связи. Наше образовательное учреждение, реализующее дистанционные образовательные технологии, использует пропускную способность каналов связи не ниже 512 Кбит/с на одного пользователя, находящегося в здании и 10 Мбит/с на 100 пользователей, одновременно подключенных к системе электронного дистанционного обучения. Обучающийся должен иметь возможность использовать канал связи с пропускной способностью не ниже: 512 Кбит/с; для более комфортной связи рекомендовано 1 Мбит/с. Информационная система обучения с использованием ДОТ Одно из самых важных направлений образовательной деятельности ООО «Институт профилактики» - создание и развитие информационной среды, которая отвечает потребностям слушателей. Образовательные программы в ООО «Институт профилактики» построены по модульному принципу. Модульный принцип обучения предполагает разделение каждой учебной дисциплины на логически замкнутые блоки, называемые модулями, в рамках которых проходит как изучение нового материала, так и контрольные мероприятия (промежуточная аттестация) по проверке его усвоения.
Основные характеристики
- ЗЕТ баллов
- 36
- Наименование программы
- Аудиологический скрининг новорожденных
- Тип программы
- Программа повышения квалификации
Текст вкладки 1
Текст вкладки 2
Текст вкладки 3
Отправить заявку на курс или консультацию
НовостиВсе новости
Нет отзывов об этом товаре.