Сестринская помощь онкологическим больным

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации в рамках непрерывного медицинского образования «Сестринская помощь онкологическим больным» по специальности «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело в педиатрии», «Организация сестринского дела» составлена в соответствии с требованиями, изложенными в нормативных документах, регламентирующих дополнительное профессиональное образование. Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации заключается в удовлетворении образовательных и профессиональных потребностей, профессионального развития человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и предназначена для лиц со средним медицинским образованием по специальности «Сестринское дело» и рекомендована для включения в пятилетний цикл обучения для допуска к аккредитации по указанной специальности. Основными компонентами программы являются: цель программы, планируемые результаты обучения, учебный план, содержание учебной программы, требования к итоговой аттестации обучающихся, организационно-педагогические условия реализации программы, оценочные материалы. Данная программа направлена на совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации и позволяет подготовить грамотного, конкурентоспособного специалиста. Освоение дополнительной образовательной программы осуществляется с применением заочной формы обучения.Программа реализуется с применением электронного обучения с использованием системы информационного портала учебного заведения, где осуществляется идентификация слушателя. Учебный контент программы представлен электронными лекциями, видео лекциями, материалами промежуточной и итоговой аттестаций и рассчитан на 36 часов образовательной активности. Программа предполагает проведение одной промежуточной аттестации и одной итоговой аттестации в форме тестирования.В результате освоения образовательной программы обучающийся должен знать: 1. Основные приоритетные проекты в здравоохранении Российской Федерации; теоретические основы концепции ИКТ.2. Этико-психологические принципы оказания помощи пациенту онкологического отделения.3. Психологию общения с пациентом онкологического отделения на терминальных этапах.4. Возможные ошибки медсестры при профессиональном общении с пациентом онкологического отделения.5. Профилактику онкологических заболеваний.6. Этиологию, эпидемиологию и клиническую структуру инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП).7. Мероприятия профилактики ИСМП и парентеральных инфекций.8. Основные принципы оказания неотложной помощи, правильность и последовательность выполнения неотложной помощи при угрожающих жизни состояниях.9. Правильность и последовательность выполнения сестринских манипуляций.10. Организацию и структуру онкологической службы в Российской Федерации.11. Современные представления об этиологии онкологических заболеваний.12. Факторы риска и профилактику наиболее распространенных локализаций рака.13. Сестринский процесс; этапы сестринского процесса; особенности сестринского процесса в предоперационном и послеоперационном периодах пациентов, страдающих онкологическими заболеваниями.14. Общие виды химиотерапии; типы химиотерапии. 15. Виды химиотерапии по цветовым обозначениям.; опасные свойства цитостатиков; пути воздействия.16. Требования при работе с цитостатиками. 17. Требования к организации рабочего места медицинской сестры; защитное оборудование; средства индивидуальной защиты персонала.18. Правила безопасного приготовление цитостатиков; рекомендации по организации лечебного процесса.19. Пути введения химиопрепаратов.20. Осложнения при введении цитостатиков.;.21. Аварийные ситуации при работе с цитостатиками.22. Особенности сестринского процесса при уходе за пациентами, получающими химиотерапию.В результате освоения образовательной программы обучающийся должен уметь: 1. Анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции. 2. Выполнять мероприятия профилактики ИСМП и парентеральных инфекций в медицинских организациях.3. Оказывать психологическую помощь семье пациента онкологического отделения.4. Выполнять диагностические, профилактические, лечебно-оздоровительные, санитарно-гигиенические процедуры вести санитарно-просветительную работу, в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями.5. Оценивать состояние и выделять ведущие синдромы и симптомы у пациентов и пострадавших при неотложных состояниях, оказывать доврачебную помощь в чрезвычайных ситуациях.6. Осуществлять сестринский процесс.7. Проводить предоперационную подготовку.8. Организовывать общую подготовку пациента к плановой операции: основные этапы общей подготовки пациента к плановой операции; порядок подготовки.9. Транспортировать пациента в палату.10. Подготовить палаты и постели для послеоперационного пациента.11. Осуществлять уход за пациентами после онкологической операции.12. Осуществлять ведение пациентов с трахеостомой в послеоперационном периоде в условиях палаты интенсивной терапии.13. Осуществлять сестринскую помощь после операции радикальная мастэктомия.14. Выявлять сестринские проблемы; планировать необходимую помощь; реализовывать собственный плана ухода.15. Проводить профилактику осложнений химиотерапии.16. Осуществлять уход за пациентами, получающими химиотерапию.17. Проводить оценку сестринских вмешательств.18. Реабилитацию онкологических больных после химиотерапии и лучевого лечения.19. Обучать пациентов правилам самообслуживания; общего ухода при паллиативном лечении.