Сестринская помощь детям при хирургических заболеваниях

Задача, описание симуляционного обучения:- Формирование навыков осуществления квалифицированного медицинского ухода за детьми при хирургических заболеваниях; - отработка навыков оказания неотложной помощи детям при острых хирургических заболеваниях и состояниях, в том числе при их осложнениях;- отработка навыков различных способов введения лекарственных средств детям; - наложение повязок и иммобилизаций при травмах у детям разных возрастных групп при хирургических заболеваниях;- работа с детьми разных возрастных групп (их родителями/законными представителями) при подготовке к предстоящим лечебно-диагностическим вмешательствам, лечебным мероприятиям и хирургическим вмешательствам;-оформление медицинской документации в рамках выполняемой трудовой функции.Для достижения поставленных задач при проведении симуляционного обучения используется следующее оборудование и оснащение:Аппаратура и приборы:- весы;– ростометр;– биксы разных размеров;– тонометры;Медицинское оборудование и принадлежности:– пробирки разные;– чашки Петри;– штативы для пробирок;– емкости (разнообразные) для сбора лабораторных анализов;– емкости для дезинфицирующих средств разные;– мешки для сбора обходов классов А и Б;– иглосъемники разнообразные;– стойки-тележки (или многоразовые емкости) для сбора медицинских отходов в структурном подразделении;– пакеты бумажные для стерилизации;– крафт-пакеты для стерилизации медицинского инструментария;– дозатор для жидкого мыла;– бумажное полотенце;– аварийная аптечка;– штативы для капельниц;– маски медицинские;– венозные жгуты;– подушечки клеенчатые;– мензурки;Медицинский инструментарий:– одноразовые шприцы разного объема;– системы для внутривенного капельного вливания;– иглы для различных видов инъекций;– корнцанги;– ножницы;– пинцеты;– хирургические инструменты, соединяющие и разделяющие ткани– шпатели;– лотки разные;– маски кислородные;– газоотводные трубки разные;– грушевидные баллоны разные;– грелки;– системы для промывания желудка;– кружки Эсмарха;– мочевые катетеры разные;– назогастральные зонды;– пузыри для льда;– перчатки медицинские (чистые и стерильные);– термометры медицинские;Предметы ухода:– бинты;– перевязочные средства;– впитывающие пеленки;– мочеприемники разные;– простыни;– салфетки марлевые разные;– фартуки клеенчатые одноразовые;– подгузники;Учебно-наглядные пособия:– тренажер сердечно-легочной реанимации;– тренажер сердечно – легочной реанимации ребенка до года;– тренажеры для проведения инъекций;– тренажер для постановки клизм;– тренажер для зондирования и промывания желудка.Мебель и оборудование:– раковина;– передвижные манипуляционные столики;– шкафы для хранения инструментария, оборудования, аппаратуры, медикаментов, предметов ухода, медицинской документации, учебно-наглядных пособий.Отработка навыков оказания неотложной помощи осуществляется на манекенах с электронным контроллером выполняемых действий.