Подростковая медицина

Актуальность программы заключается в углубленном изучении теоретических вопросов и овладении практическими умениями и навыками диагностики, лечения, профилактики заболеваний в рамках оказания помощи детям подросткового возраста, обеспечивающими совершенствование профессиональных компетенций специалистов с высшим медицинским образованием в рамках имеющейся квалификации.В результате освоения программы повышения квалификации у слушателя в соответствии с трудовыми функциями должны быть усовершенствованы следующие компетенции, необходимые для профессиональной деятельности: - способность характеризовать состояние здоровья подростка и готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья подростков, включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, устранение вредного влияния на здоровье факторов среды их обитания; - способность оценивать у пациентов подросткового возраста симптомы основных патологических состояний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней (МКБ) и проблем, связанных со здоровьем;- способность и готовность выполнять лечебные и реабилитационные мероприятия у пациентов подросткового возраста с различными нозологическими формами, как в амбулаторных условиях, так и условиях стационара, а также оказание скорой медицинской помощи подросткам при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства;-способность использовать современные методы диагностики и лечения для определения тактики реабилитационных мероприятий пациентам подросткового возраста с различными заболеваниями.В программе рассматриваются особенности подросткового периода, патологические состояния у подростков (заболевания сердечно - сосудистой системы, болезни желудочно-кишечного тракта, эндокринной системы и др.), неотложная помощь при основных патологических состояниях.В результате освоения программы повышения квалификации «Подростковая медицина» для выполнения трудовых действий слушатели должны: - знать анатомо-физиологические особенности детей подросткового возраста;- знать этиологию и патогенез болезней, клинические симптомы болезней и состояний с учетом подросткового возраста ребенка и исходного состояния здоровья;-уметь оценивать у пациентов подросткового возраста симптомы основных патологических состояний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней (МКБ) и проблем, связанных со здоровьем;- уметь осуществлять выбор медикаментозной терапии, исходя из конкретной клинической ситуации; - уметь использовать в практической работе действующие клинические рекомендации (протоколы) лечения, стандарты оказания медицинской помощи детям; - владеть навыками оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента;- владеть методикой определения тактики реабилитационных мероприятий пациентам подросткового возраста с различными заболеваниями. Итоговая аттестации проводится в виде зачета в форме тестирования и собеседования по контрольным вопросам. При успешном прохождении аттестации обучающиеся получаются удостоверение о повышении квалификации установленного образца.