Артикул: 117088551
Стоматология терапевтическая
Доступно к заказу
Моментальный запрос по ценам и срокам
Ответим на ваш запрос в течение 15 минут
НМО Курс Стоматология терапевтическая
ЗЕТ баллов: 144 Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Стоматология терапевтическая» представляет собой комплекс документов, разработанный и утвержденный в Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт развития кадров» (Институт развития кадров). Образовательная программа разработана с учетом требований профессионального стандарта «Врач-стоматолог», Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки "Здравоохранение и медицинские науки".Цель реализации программы: осуществление образовательной деятельности, направленной на совершенствование компетенций обучающихся, приобретенных в рамках полученного ранее профессионального образования на основе ФГОС ВО по специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая (уровень подготовки кадров высшей квалификации) и на качественное изменение профессиональных компетенций в рамках имеющейся квалификации.Структура образовательной программы включает цель, планируемые результаты обучения, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин (модулей), формы аттестации, оценочные материалы, организационно-педагогические условия и иные компоненты.В процессе обучения у слушателя совершенствуются профессиональные компетенции:• Способность/готовность проводить санитарно-противоэпидемические и иные профилактические мероприятий по охране здоровья населения, осуществлять контроль их эффективности• Способность/готовность проводить обследование пациента с целью установления диагноза• Способность/готовность проводить анестезию в терапевтической стоматологии.• Способность/готовность назначать немедикаментозную и медикаментозную терапию• Способность/готовность проводить коррекцию неотложных состояний пациентов на стоматологическом приеме• Способность/готовность разрабатывать и реализовать индивидуальные реабилитационные программы, осуществлять контроль их эффективности• Способность/готовность применять основные принципы организации и управления в сфере охраны здоровья граждан в медицинских организациях и их структурных подразделениях.К освоению дополнительной профессиональной программы повышения квалификации допускаются врач-стоматолог-терапевт; заведующий структурного подразделения медицинской организации - врач-стоматолог-терапевт.Требования к уровню образования: высшее образование - специалитет по специальности "Стоматология"; подготовка в ординатуре по специальности "Стоматология терапевтическая" или профессиональная переподготовка по специальности "Стоматология терапевтическая" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Стоматология общей практики", "Стоматология".Трудоемкость освоения программы составляет 144 часа.Учебный план включает следующие модули:1. Методы индивидуальной профилактики стоматологических заболевании 2. Методы обследования в терапевтической стоматологии3. Современные методы терапевтического лечения в стоматологии4. Организация стоматологической помощи населениюФорма обучения: очно-заочная.Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, а также симуляционныз образовательныз образовательных технологий.Обучение с применением ДОТ и ЭО осуществляется путем последовательного самостоятельного освоения слушателем лекционного материала, представленного в форме слайд-презентаций с аудио-сопровождением, изучения нормативно-правовых документов, электронных рабочих материалов, удалённого взаимодействия преподавателя и слушателя при проведении консультаций, а также проведения контроля знаний в форме тестирования.Занятия с применением симуляционных образовательных технологий проводятся на клинической базе. Клинической базой является ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского (Медицинский симуляционный центр). Итоговая аттестация проводится в очной форме.
Задача, описание симуляционного обучения:Программа занятия 1. с применением симуляционных образовательных технологий «Выполнение этапов обследования и лечения патологии слизистой оболочки рта»Задача занятия: научиться проводить осмотр полости рта с целью выявления стоматологических заболеваний и постановки диагноза.Описание занятия.Обучающийся должен овладеть следующими практическими навыками: проведения опроса (выявление жалоб пациента, сбор анамнеза); проведения внешнего осмотра; проведения осмотра слизистой оболочки полости рта; назначение дополнительных методов обследования; направление на консультации к специалистам разного профиля.На занятии применяется следующее оборудование: Стоматологическая установка со светильником и имитацией плевательницы Столик инструментальный Стоматологический стул Тележка с расходными материалами Набор инструментов в имитации стерильной упаковки (лоток, пинцет стоматологический, зеркало стоматологическое, зонд стоматологический, зонд пародонтологический, контейнер для сбора отходов класса, контейнер для сбора отходов класса).Программа практического занятия 2. с применением симуляционных образовательных технологий «Отработка практических навыков оказания первой медицинской помощи и проведение сердечно-легочной реанимации».Задача занятия: научиться выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации и безопасно использовать автоматический наружный дефибриллятор Описание занятия.Обучающийся должен овладеть следующими практическими навыками: обеспечения безопасности при оказании первой помощи распознавания причин остановки кровообращения и отсутствия сознания вызова помощи; выполнения алгоритма базовой реанимации на манекене; выполнения алгоритма базовой реанимации с использованием автоматического наружного дефибриллятора (безопасное и эффективное использование дефибриллятора, работа с различными сценариями) на манекене.На занятии применяется следующее оборудование:• Манекен для отработки алгоритма действий при диагностике остановки дыхательной и сердечной деятельности, а также навыков проведения сердечно-легочной реанимации.• Автоматический наружный дефибриллятор (тренажер).
Задача, описание симуляционного обучения:Программа занятия 1. с применением симуляционных образовательных технологий «Выполнение этапов обследования и лечения патологии слизистой оболочки рта»Задача занятия: научиться проводить осмотр полости рта с целью выявления стоматологических заболеваний и постановки диагноза.Описание занятия.Обучающийся должен овладеть следующими практическими навыками: проведения опроса (выявление жалоб пациента, сбор анамнеза); проведения внешнего осмотра; проведения осмотра слизистой оболочки полости рта; назначение дополнительных методов обследования; направление на консультации к специалистам разного профиля.На занятии применяется следующее оборудование: Стоматологическая установка со светильником и имитацией плевательницы Столик инструментальный Стоматологический стул Тележка с расходными материалами Набор инструментов в имитации стерильной упаковки (лоток, пинцет стоматологический, зеркало стоматологическое, зонд стоматологический, зонд пародонтологический, контейнер для сбора отходов класса, контейнер для сбора отходов класса).Программа практического занятия 2. с применением симуляционных образовательных технологий «Отработка практических навыков оказания первой медицинской помощи и проведение сердечно-легочной реанимации».Задача занятия: научиться выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации и безопасно использовать автоматический наружный дефибриллятор Описание занятия.Обучающийся должен овладеть следующими практическими навыками: обеспечения безопасности при оказании первой помощи распознавания причин остановки кровообращения и отсутствия сознания вызова помощи; выполнения алгоритма базовой реанимации на манекене; выполнения алгоритма базовой реанимации с использованием автоматического наружного дефибриллятора (безопасное и эффективное использование дефибриллятора, работа с различными сценариями) на манекене.На занятии применяется следующее оборудование:• Манекен для отработки алгоритма действий при диагностике остановки дыхательной и сердечной деятельности, а также навыков проведения сердечно-легочной реанимации.• Автоматический наружный дефибриллятор (тренажер).
Основные характеристики
- ЗЕТ баллов
- 144
- Наименование программы
- Стоматология терапевтическая
- Тип программы
- Программа повышения квалификации
Текст вкладки 1
Текст вкладки 2
Текст вкладки 3
Отправить заявку на курс или консультацию

НовостиВсе новости
Просмотренные курсы
.png)



Нет отзывов об этом товаре.