Личный бренд врача

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации является нормативно-методическим документом, регламентирующим содержание и организационно- методические формы обучения в дополнительном профессиональном образовании врачей. Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Личный бренд врача» обусловлена тем, что в условиях модернизации здравоохранения и необходимости повышения качества медицинских услуг остается острой проблемой позиционирование экспертности специалистов медицинского профиля, тем самым повышая уровень доверия пациента к доктору.Цель: Научить строить и развивать личный бренд врача, который ведет к росту узнаваемости медицинских специалистов, их экспертности, вызывает доверие пациентов, увеличивает охват, запись на приём. Правильно коммуницировать на приеме с пациентами.Обучающийся должен владеть следующими навыками:1. Знает, как создать Личный бренд врача, как упаковать, что такое формула Личного бренда, какие каналы использовать для продвижения личного бренда.2. Знает инструменты продвижения: как оформить шапку профиля в социальных сетях (Инстаграм, Фейсбук), как правильно вести аккаунт Личного бренда, писать заголовки и тексты, чтобы контент был вовлекающим и увеличивал охват.3. Знает структуру результативной коммуникации врача на приеме, типологию пациентов, знает, как работать с ограничивающими убеждениями, умеет управлять стрессом.Для реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Личный бренд врача» располагает необходимыми учебными аудиториями для проведения лекционных занятий, оборудованными всем необходимым. С целью предоставления слушателям учебного материала дистанционной части программы ООО «Просвещение» использует Модуль «Дистанционное обучение», который позволяет организовать планирование, проведение и анализ результатов обучения студентов (слушателей) с помощью электронных учебных курсов.В последний день цикла проводится итоговая аттестация, состоящей из решения тестовых заданий.Наименование разделов и дисциплин (модулей)Модуль 1. Упаковка Личного брендаМодуль 2. Инструменты продвижения Личного брендаМодуль 3. Успешные стратегии взаимодействия с пациентамиНа обучение по программе повышения квалификации принимаются специалисты, имеющие сертификат «Авиационная и космическая медицина», «Акушерство и гинекология», «Аллергология и иммунология», «Анестезиология-реаниматология», «Бактериология», «Вирусология», «Водолазная медицина», «Гастроэнтерология», «Гематология», «Генетика», «Гериатрия», «Гигиена детей и подростков», «Гигиена питания», «Гигиена труда», «Гигиеническое воспитание», «Дезинфектология», «Дерматовенерология», «Детская кардиология», «Детская онкология», «Детская урология-андрология», «Детская хирургия», «Детская эндокринология», «Диетология», «Инфекционные болезни», «Кардиология», «Клиническая лабораторная диагностика», «Клиническая фармакология», «Колопроктология», «Коммунальная гигиена», «Косметология», «Лабораторная генетика», «Лечебное дело», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Мануальная терапия», «Медико-профилактическое дело», «Медико-социальная экспертиза», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Неврология», «Нейрохирургия», «Неонатология», «Нефрология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Общая гигиена», «Онкология», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Ортодонтия», «Остеопатия», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Паразитология», «Паталогическая анатомия», «Педиатрия», «Пластическая хирургия», «Профпатология», «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», «Психотерапия», «Пульмонология», «Радиология», «Радиотерапия», «Радиационная гигиена», «Ревматология», «Рентгенология», «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение», «Рефлексотерапия», «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования», «Сексология», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Сестринское дело», «Скорая медицинская помощь», «Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы», «Стоматолог общей практики», «Стоматология детская», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология хирургическая», «Судебно-медицинская экспертиза», «Судебно-психиатрическая экспертиза», «Сурдология-оториноларингология», «Терапия», «Токсикология», «Торакальная хирургия», «Травматология и ортопедия», «Трансфузиология», «Ультразвуковая диагностика», «Управление и экономика фармации», «Управление сестринской деятельностью», «Урология», «Фармацевтическая технология», «Фармацевтическая химия и фармакогнозия», «Фармация», «Физиотерапия», «Фтизиатрия», «Функциональная диагностика», «Хирургия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Эндокринология», «Эндоскопия», «Эпидемиология». Обучение проводится в очно-заочной форме.