Нормативное регулирование хранения товаров аптечного ассортимента

Категории слушателей: специалисты с высшим фармацевтическим образованием по специальности «Фармация», наличием квалификации «провизор» («Фармацевтическая технология», «Фармацевтическая химия и фармакогнозия»).Актуальность программы заключается, в обеспечении гарантии качества лекарственных средств по уровню социальной значимости и является одной из важнейших задач государства в области охраны здоровья населения.На сегодняшний день ассортимент товаров медицинского назначения достаточно широк и доступен в использовании населением, для поддержания своего здоровья. Поэтому важную роль в достижении необходимого терапевтического эффекта на организм играет соблюдение условий хранения лекарственных средств и изделий медицинского назначения.Большинство лекарственных средств, требует особых условий хранения, связанных с их физико-химическими свойствами, токсикологическими группами. При ненадлежащем хранении лекарств могут происходить процессы, приводящие к изменению их химического состава или физических свойств (образование осадка, изменение окраски, агрегатного состояния). При этом лекарственные средства инактивируются, разлагаются и становятся непригодными к применению задолго до истечения их срока годности.Таким образом, хранение лекарственных средств, в фармацевтических организациях можно рассматривать как отдельный вид деятельности, который является основой для поддержания качества лекарственных средств, в течение их срока годности.Настоящая программа предназначена для повышения квалификации провизоров с целью совершенствования профессиональных компетенций при осуществлении надлежащего хранения лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента.Трудоёмкость освоения Программы - 36 академических часов (36 ЗЕ).Категория обучающихся - специалисты с высшим фармацевтическим образованием по специальности «Фармация», наличием квалификации «провизор» («Фармацевтическая технология», «Фармацевтическая химия и фармакогнозия»)Форма обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.Учебный план (далее - УП) определяет состав изучаемых модулей с указанием их трудоёмкости, последовательности изучения; устанавливает форму реализации учебного процесса; формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции, самостоятельная работа с учебной информацией как вид внеаудиторной учебной работы); конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся.Слушатель допускается к итоговой аттестации после изучения программы повышения квалификации в объеме, предусмотренном учебным планом программы. Результаты освоения практических навыков и умений оцениваются как «зачтено» либо «не зачтено». Критерии оценки: - «зачтено» - слушатель правильно выполняет 65% тестовых заданий (85% и более - отлично, 75-84% - хорошо, 65-74% - удовлетворительно). - «не зачтено» - слушатель допускает ошибки в 36% и более тестовых заданий. Слушателям, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о прохождении повышения квалификации установленного образца.Трудоемкость обучения: 36 академических часов (36 зачетных единиц).Режим занятий: свободный график со средней нагрузкой не более 6 академических часов в день. Форма обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.Организация учебного процесса предусматривает публикацию лекций, на которых определяются конечные цели обучения и излагаются сведения, необходимые для формирования мотивации к изучению учебного материала. Лекции курса разработаны с применением современных средств демонстрационных мультимедийных презентаций. Целью дистанционного обучения является предоставление обучающимся возможности реализации содержания программы дополнительного профессионального образования без отрыва от производственной деятельности. Самостоятельная работа с учебной информацией рассматривается как вид внеаудиторной учебной работы и включает работу с учебной, научной, справочной литературой и другими информационными источниками. Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной работы по дисциплинам курса. Каждый обучающийся обеспечен доступом к учебным материалам портала дистанционного обучения, а также к электронным базам данных, информационно-справочным и поисковым системам, в том числе в сети Интернет. В связи с применение дистанционных образовательных технологий, практические очные занятия в обучении не предусмотрены. Они рассматриваются как вид внеаудиторной учебной самостоятельной работы и включают работу с демонстрационными мультимедийными презентациями и офф-лайн-консультациями с преподавателем. Уровень освоения практических навыков определяется по результатам итогового тестирования. Дисциплины:Теоретические вопросы организации хранения лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента.Общие требования к помещениям для хранения лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента.Организация хранения лекарственных средств, требующих особых условий хранения.Организация хранения других товаров аптечного ассортимента.