Сестринское дело в стоматологии

Данная программа направлена на совершенствование имеющихся компетенций специалиста. Основанием ее создания являются действующие нормативные документы, профессиональные стандарты, квалификационные характеристики и должностные инструкции специалиста, с учѐтом видов и форм медицинской помощи, согласно утверждѐнных порядков и стандартов их оказания, клинических рекомендаций и принципов доказательной медицины, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации «медицинская сестра». В планируемых результатах отражается преемственность с профессиональными стандартами, квалификационными характеристиками «Медицинская сестра» (квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными правовыми актами Российской Федерации на государственной службе). Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом. Каждый раздел модуля подразделяется на темы.Цель программы: Программа направлена на совершенствование у обучающихся (слушателей) компетенций, необходимых для профессиональной деятельности специалиста со средним медицинским образованием, работающим в стоматологическом кабинете.Повышение квалификации предусматривает изучение следующих модулей:УМ 1. Общие вопросы профессиональной деятельности специалиста со средним медицинским образованием.ПМ 1. Организация работы стоматологических медицинских сестер.В результате освоения программы «Сестринское дело в стоматологии» совершенствуются компетенции:ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; ОК.3 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации; ОК.4 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; ОК.6 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ПК 1. Вести утвержденную медицинскую учетно-отчетную документацию ПК 2 Организовывать рабочее место врача-стоматолога, контролировать наличие в необходимом количестве медицинского инструментария (боры, каналонаполнители и др.), медикаментов, инвентаря, документации, проверка перед началом работы исправности бормашины и другого оборудования. ПК 3 Обеспечивать инфекционную безопасность (соблюдение правил санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, асептики, правил хранения, обработки, стерилизации и использования изделий медицинского назначения. ПК 4 Своевременно и качественно выполнять профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом. ПК 5 Оказывать неотложную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях с последующим вызовом врача к пациенту. ПК 6 Соблюдать правила пользования оборудованием, инструментарием, контролировать исправность электромеханического оборудования. ПК 7 Соблюдать нормы расходования медикаментов, пломбировочного материала обеспечивать правильность хранения, учета и списания лекарственных препаратов, материалов, контролировать прием пациентами лекарственных препаратов, назначенных врачом.ПК 8 Осуществлять все этапы сестринского процесса при уходе за пациентом (первичную оценку состояния пациента, интерпретацию полученных данных, планирование ухода совместно с пациентом, итоговую оценку достигнутого). ПК 9 Проводить гигиеническое обучение и воспитание пациентов, пропагандировать здоровый образ жизни.Итоговая аттестация проводится в три этапа:- Первый этап - онлайн- тестирование. - Второй этап (экзамен) - собеседование. В результате успешного освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации выдается документ установленного образца – Удостоверение о повышении квалификации.