Сестринский процесс при заболеваниях сердечно сосудистой системы

Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалиста в области сестринского дела с объемом 36 академических часов заключается в совершенствовании профессиональных компетенций при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи и специализированной медицинской помощи населению по профилю «Сестринское дело».Общие компетенции:-организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество; -решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях;-осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;-использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности;-работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;-ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий;-самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;-сформировать мотивацию здорового образа жизни контингента;-организовывать обучение и контроль знаний и умений подчиненных;-создавать благоприятную производственную среду в трудовом коллективе.Профессиональные компетенции:-Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. - Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения. - Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. -Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. - Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. -Сотрудничать с взаимодействующими организациями и службами. - Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.- Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. - Вести утвержденную медицинскую документацию. - Осуществлять реабилитационные мероприятия.- Оказывать паллиативную помощь. - Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях. - Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуацийПланируемые результаты обученияВ результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций. Слушатель должен знать: - нормативные и правовые документы по инфекционной безопасности и инфекционному контролю; - статистические показатели, характеризующие состояние здоровья населения и деятельности учреждений здравоохранения;- учетно-отчетную деятельность структурного подразделения;- основные виды медицинской документации; - психологию профессионального общения; - основные причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики сердечно сосудистых заболеваний;- организацию сестринского ухода за больными на основе этапов сестринского процесса;- основные лекарственные группы, показания и противопоказания к применению, характер взаимодействия, осложнения применения лекарственных средств; - нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинском учреждении; - основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний; - основы медицины катастроф и принципы оказания неотложной помощи; - основы диспансеризации;Слушатель должен уметь: - анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции и полномочий; - владеть коммуникативными навыками общения; - выполнять диагностические, лечебные, реанимационные, реабилитационные, профилактические, лечебно-оздоровительные, санитарно-гигиенические, санитарно-просветительные мероприятия в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями, - осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами с терапевтической патологией; - оценивать состояние и выделять ведущие синдромы и симптомы у больных и пострадавших, находящихся в тяжелом и терминальном состоянии, оказывать экстренную доврачебную помощь при неотложных состояниях; -оценивать действие лекарственных средств у конкретного пациента, оказывать доврачебную помощь при лекарственном отравлении; - подготовить пациента к лабораторным, функциональным, инструментальным исследованиям; - выполнять основные виды физиотерапевтических процедур- владеть методами и средствами санитарного просвещения; - вести медицинскую документацию; - выполнять требования инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов медицинского персонала; Категория слушателей – медицинская сестра, медицинская сестра участковая, медицинская сестра патронажная, медицинская сестра приемного отделения, медицинская сестра палатная (постовая).Уровень образования - среднее профессиональное образование – программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Сестринское дело».Трудоемкость освоения программы: 36 академических часов. Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий