Акушерство и гинекология

Задача, описание симуляционного обучения:Для формирования профессиональных компетенций, необходимых для оказания медицинской помощи пациентам, в программе отводятся часы на обучающий симуляционный курс.Обучающий симуляционный курс направлен на совершенствование специальных профессиональных умений и навыков.Методы симуляционного обучения, используемые в процессе реализации образовательной программы:I. Отработка практических навыков на манекенах, тренажерах и симуляционных платформах:1. Базовая сердечно-легочная реанимация, в том числе с использованием автоматического наружного дефибриллятора:1.1. остановка кровообращения у пациента в условиях амбулаторно-поликлинической практики при отсутствии АНД в зоне доступности1.2. остановка кровообращения у пациента с сердечным ритмом, подлежащим дефибрилляции, в условиях амбулаторно-поликлинической практики при наличии АНД в зоне доступности1.3. остановка кровообращения у пациента с сердечным ритмом, не подлежащим дефибрилляции, в условиях амбулаторно-поликлинической практики при наличии АНД в зоне доступности1.4. остановка кровообращения у пациента в условиях амбулаторно-поликлинической практики при наличии несправного АНД2. Оказание экстренной медицинской помощи: острый коронарный синдром и кардиогенный шок; острый коронарный синдром и отек легких; анафилактический шок; желудочно-кишечное кровотечение; бронхообстуктивный синдром на фоне бронхиальной астмы; тромбоэмболия легочной артерии; спонтанный пневмоторакс; гипогликемия; гипергликемия; острое нарушение мозгового кровообращения3. Методы обследования в акушерстве: наружное акушерское обследование, пельвиометрия, аускультация сердцебиения плода4. Родильный зал: влагалищное исследование у беременной и в родах, признаки отделения плаценты, ручное обследование полости матки, ручное отделение плаценты и выделение последа, эпизиотомия, перинеотомия, эпизиоррафия, перинеоррафия5. Оказание специализированной медицинской помощи при однополых родах в затылочном предлежании: механизм родов при переднем виде затылочного предлежания, механизм родов при заднем виде затылочного предлежания, акушерское пособие по защите промежности, осмотр родовых путей после родов при помощи зеркал6. Оказание специализированной медицинской помощи при тазовом предлежании плода: пособие по Цовьянову при чисто ягодичном предлежании, ручное пособие при смешанном ягодичном предлежании, пособие по Морисо-Левре-Ляшапель, экстракция плода за тазовый конец7. Оказание специализированной медицинской помощи при разгибательных предлежаниях плода: переднеголовное предлежание, лобное предлежание, лицевое предлежание8. Оказание специализированной медицинской помощи при узком тазе: механизм родов при общеравномерносуженном тазе, механизм родов при поперечносуженной тазе, механизм родов при плоскорахитическом тазе, механизм родов при простом плоском тазе, механизм родов при общесуженном тазе9. Оказание специализированной медицинской помощи при дистоции плечиков: прием Мак-Робертса, поворот плечиков плода в косой размер, прямой и обратный прием Вудса, прием Заванелли10. Оказание специализированной медицинской помощи при влагалищных оперативных родах: наложение акушерских щипцов, вакуум-экстракция плода11. Интерпретация данных антенатальной и интранатальной кардиотокографии12. Схемы родовозбуждения и родостимуляции13. Хирургические методы остановки акушерских кровотечений: наложение клемм по Бакшееву, наложение компрессионных швов на матку, перевязка маточной артерии, перевязка внутренней подвздошной артерии14. Техника и методики выполнения операции кесарева сечения15. Неотложная помощь при асфиксии новорожденного16. Осмотр и пальпация молочных желез17. Проведение бимануального влагалищного исследования18. Проведение ректоабдоминального исследования19. Взятие мазков с шейки матки на цитологическое исследование20. Взятие отделяемого из влагалища, шейки матки и уретры на микроскопическое и микробиологическое исследование21. Зондирование матки22. Взятие аспирата из полости матки23. Пункция брюшной полости через задний свод влагалища24. Установка и извлечение внутриматочного контрацептива25. Раздельное диагностическое выскабливание матки26. Отработка эндоскопических практических навыков: техника эндоскопического шва, операции на органах малого таза, внутриматочные операцииII. Отработка практических навыков с использованием лечебно-диагностического оборудования (например, ведение и оформление медицинской документации, ведение партограммы, проведение кардиотокографического исследования, проведение ультразвукового исследования, выбор оперативного доступа и другие)III. Отработка практических навыков решения проблем и принятия клинических решений с использованием решения кейс-задач и разбора клинических наблюдений (например, составить план обследования женщины при постановке на учет по ведению беременности, вычислить предполагаемую массу плода по наружным размерам живота, выработка врачебной тактики при различных акушерских ситуациях, разработка алгоритма оказания поэтапной медицинской помощи при неотложных ситуациях в акушерстве, оценить данные глюкозо-толерантного теста, интерпретировать данные кардиотокографии во время беременности и в родах, оценить результаты методов обследования, используемых в гинекологии, составить план обследования и определить врачебную тактику при различных гинекологических заболеваниях, составить план обследования для направление на прерывание беременности, разработка алгоритма оказания поэтапной медицинской помощи при неотложных состояниях в гинекологии, основные этапы интенсивной терапии и другие)IV. Отработка практических навыков в ролевых играх (например, собрать специальный акушерский анамнез, собрать анамнез у «конфликтного» пациента, провести информированное консультирование по вопросам контрацепции, провести информированное консультирование по прегравидарной подготовки и другие)